当青春的热情、激情、豪情遭遇孤独、困惑、彷徨时，当志向、憧憬、才华与落后、保守、冷遇激烈碰撞时，大学生村官该怎样从容面对入村工作的“水土不服”，该如何自如驾驭“成长之烦恼”？众多优秀大学生村官成长规律表明，大学生村官适应农村、融入农村、建设农村的成长过程，需要经历“三重门”的锻造。

　　一重门：绝知此事要躬行，甘当跟班学习“蓄电池”

　　这是大学生村官的“蓄能”阶段，一般为时半年左右。这一阶段要重点做好三门“功课”。

　　大学生村官涉世较浅，即使是来自农门的大学生，也大多缺乏对农村社会问题的深层认识和全面了解，缺少处理农村各种社会矛盾的方法和经验。调查研究是大学生村官的处事之基、成事之道，是熟悉农村、了解农民、研究农业的基本途径，是大学生村官必须练就的一项基本功。一代伟人毛泽东十分重视对农村工作的调查研究，值得当代大学生村官学习借鉴。大学生到村后，要少一点“指点江山”，多一点“望、闻、问、切”。通过调查研究，对农村的自然状况和村情村貌、经济发展和农民收入了然于胸，做到村情户情“一口清”，进村入户狗不咬。

　　大学生到村任职可谓单枪匹马、人地两生，工作中离不开“本土型”村干部和广大村民的信任和支持。这就要求大学生村官多一点“农民意识”和“草根情结”，懂得农村的“人情世故”，善于和农民群众“打交道”，增进与农民群众的感情。要先当“村民”后当“村官”。把自己首先定位为村民中的普通一员，经常进村入户，与群众面对面交流、零距离沟通，学会与农民感同身受。注意在着装打扮、言谈举止等细节上“入乡随俗”，减少与群众之间的距离感和隔阂感。要既会讲“普通话”又会讲“地方话”。善于发挥自身知识优势去影响农民、教育农民，善于将党的方针政策、惠民举措宣传到群众的心坎上，让群众自觉信服你、依赖你，同时要会用农民的思维方式思考问题，善用群众听得懂、听得进去的语言去做群众的工作，把远离农民的“大道理”讲得通俗易懂、入情入理。

　　村官有村官的岗位要求，村官有村官的职业特点，但至今绝大多数高校尚未开设专门的村官专业课程。知识和能力之间，理论和实践之间，大学生建设新农村的热情、豪情和现实农村发展所面临的难题之间，还有较大的落差。大学生村官要充分发挥自身年龄轻、可塑性强的优势，坚持在工作实践中虚心向基层干部群众学，重点要拜四类人为师：拜乡镇干部为师。遇事多向他们请教，有惑多请他们指点，有利于快速提升自身认识问题、解决问题的深度和高度；拜村（居）干部为师。按照“拿来主义”原则，多多汲取“本土型”村官的治村兴村精髓，造就自身的“葵花宝典”；拜“五老”人员为师。从他们的事迹中汲取奋进前行的力量，获取净化心灵的给养；拜创业能人为师。走进能人大户的创业现场，参与创业实践，体会创业艰辛，积累创业经验，寻求发展良策，在推动产业发展、引领群众致富的创业实践中历练成长、增长才干。

　　二重门：小荷才露尖尖角，争当村级发展“智多星”

　　这是大学生村官的“放电”阶段。在这一阶段，大学生村官要主动参与村级事务管理，积极为村级发展建言献策，在村级组织中大胆显山露水、释放才智。

　　要大处着眼订规划。为富民强村当好参谋、找准路子，是大学生村官的重要使命。大学生村官要充分发挥自身眼界宽、思路宽、思想活的优势，在深入调研的基础上，向村“两委”提交村情调研报告。要立足村情，创新思路，在反复论证、广泛征求意见的基础上，配合村“两委”制定村居科学发展规划，确定本村创业富民的主导产业和主打项目，明确年度发展目标，绘制中长期发展图景，努力找到一条适合于本村农民增收、村集体创收的发展路子。

　　要小处着手抓落实。自恃清高、眼高手低是大学生入村工作的大忌。要坚持低调做人、高调做事，多练做功，少练唱功。要克服骄气，力戒傲气，放下架子，扑下身子，确立“村级事务无小事，桩桩件件系民心”的理念，积极参与村级事务管理，在化解矛盾、促进和谐、创业富民的具体实事中锤炼意志和才能，以诚实、务实、踏实的实干作风赢取群众的尊敬和信任。

　　三重门：激情燃烧竞风流，誓当创业富民“引路人”

　　这是大学生村官能量的“全面释放”阶段和才智奉献的“最高级”。大学生村官投身新农村建设的最现实、最有效的途径，就是充分利用自身知识丰富、思维活跃、富有创造力等优势，结合所在村的实际，积极投身创业实践，发展优势项目。客观地讲，大学生村官创业，确实面临着缺少实践经验、缺乏资金、不懂技术等诸多困难，克服这些难题，不仅需要党委、政府在资金、技术、政策等方面创造一个良好的外部环境，更需要大学生村官自身培养创业意识，提升创业能力。

　　选准项目是实施创业行动的关键环节。大学生村官创业要注重围绕自身的专业优势、市场需求、上游龙头企业的产业配套和任职村的发展优势来寻找创业方向，确立自己的创业项目。要注重项目的示范性和带动性，可通过专业合作、土地股份合作、土地租赁等形式，带领更多的村民发展高效种植业；可通过发展规模养殖与推进加工流通合作，推动特色养殖业形成产业规模效应。

　　大学生村官创业形式应不拘一格，可探索“自主创业型”、“借船出海型”和“抱团创业型”等多种模式。对于个人有一定专业特长、创业经验和资金优势的，鼓励自主创业。对于投资较大、优势互补的创业项目，宜采取“大学生村官+能人大户+农户”、“大学生村官+龙头企业+农户”、“大学生村官+合作社+农户”等联合创业模式；对于本村有闲置资产或潜在资源的，可开展招商引资，增加村级集体收入，转移富余劳动力；对于缺少创业资金和创业能力，但所学专业与农村发展联系紧密的，可利用所学帮办种养大户和有关企业，借力创业；对地域相邻、产业优势相近的村居，鼓励大学生村官开展抱团创业，建立创业示范园，扩大创业规模。可以发挥自身优势，合理利用母校资源，推进农科研、产学研结合，加快农业科技成果转化应用。

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