我国大学生村官的政策已有二十多年的历史。1995年，江苏省丰县为促进农村地区的发展，提出“雏鹰工程”，率先选聘大学生到农村担任基层干部，这可视作是我国大学生村官政策的萌芽。2005年7月，随着《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》的发布，大学生村官工作开始在全国多个省份大范围试行。2008年3月，在选聘高校毕业生到农村任职工作座谈会上，中央组织部、教育部等多部委联合提出招聘大学毕业生到农村基层工作的部署，大学生村官工作全面启动。

　　自大学生村官制度实施以来，大学生村官在农村基层利用自己的所学所长，建设农村、服务农民，对促进农村经济的发展起了很大的作用，也取得了很大的成绩。但同时，大学生村官队伍也存在着工作经验不足、思想意识欠缺等问题，大学生村官队伍建设需要进一步加强。

　　我认为，应该从心里和能力方面加强大学生村官队伍建设：

　　一、克服农村“水土不服”心理

　　作为八零后、九零后的大学生，多数生长在城市，且近二十年的校园生活像是一座象牙塔，单纯、无忧无虑。由于我国长期以来的城乡发展不均衡，大多数农村地区经济发展落后、农民文化水平偏低，村官工作又要求大学生村官深入基层，切实接触、面对农村农民农业的各种问题。大学生村官由象牙塔进入矛盾突出的农村，可能难以融入环境，甚至产生边缘干、失落感。基于此，组织部门应对大学生村官加强心理辅导，尽快从心理上适应从象牙塔到农村天地的这一转变。

　　二、转变工作方式，化所学为所用

　　大学生村官初入职场，工作经验不足，相对于农村的基层工作经验更是不足。除少数农业相关专业学生，大学生村官所学专业大多数“不接地气”。大学生村官不懂农村的村规民约和人情世故，不能很好地地与农民群众沟通，对农村地区的各种矛盾和社会问题缺乏足够的了解和认识。大学生村官受高等教育，有着充足的理论何止是储备。然而，知识不等于能力，如何把理论应用到实践之中，化所学为所用，用自己的专业知识服务农村农民农业，尚需组织部门加强引导和培训。

　　加强大学生村官队伍建设，组织部门要加强引导，大学生村官自身更需主动学习、提升，尽快成长成熟起来，在农村的广阔让天地中发挥更大的作用。

　　北京市顺义区仁和镇陶家坟村党支部书记助理 孟繁锦