又到一年暑假，留守儿童过得怎么样了？近日，记者前往留守儿童较多的徐州和“迁徙儿童”较多的苏州探访，对比发现，假期生活折射出留守儿童这个特殊群体新的成长困境，需要社会给予更多关爱。

走了几里路，与爸妈视频聊天

记者在徐州市铜山区房村镇鹿台村采访时见到，7岁的刘梦晴正在和同伴们搭积木，8岁的哥哥刘少龙盯着电视看动画片，60多岁的爷爷则在一边忙农活。　

“暑假怎么过啊？”面对记者的提问，刘梦晴想了好一会才回答：“写完作业看电视，看完电视捉迷藏。”“除了这些呢？”看了看同伴，小刘露出少有的笑容，“没了。”一旁的爷爷责怪道：“一天到晚就知道到处跑”。

当问到是否想爸妈时，刘梦晴看了看爷爷轻声说道：“想，他们回来会给我买好吃的。”但是，小刘的父母在外打工，每年就春节回来，十天半月才能打个电话回家。

“过完年，爸妈就到无锡打工去了。”暑假过后就读小学2年级的刘佳慧说，今年“五一”，她特地走了几里路到姑姑家，通过QQ与爸妈视频聊天。“孩子大了，想法也多了，心里有‘疙瘩’有时也不告诉我们。”奶奶谢书青感叹道：“照顾孩子责任大啊”。

鹿台村的留守儿童有60多名，而在整个房村镇5400名中小学生中，51%的是留守儿童，且留守小学生多于高中生。房村镇团委书记陶燕告诉记者，“农村里面流行一句顺口溜——父母在远方、身边无爹娘、读书无人管、心里闷得慌、安全无保障、生活没希望。”

隔代抚养重视是否吃饱穿暖，却忽略沟通交流，留守儿童的心理问题长期得不到疏导。大学生村官郭昊承刚到鹿台村工作时，家访发现有位小孩父母离异，爷爷奶奶外出做零活，小孩一个人在家看电视。“小孩与人交流时，流露出很强的惧怕感。”郭昊承请来邻村一名学心理学的大学生村官，确认小孩有自闭症，主要原因就是太孤独，生活太单一，经过一段时间的心理疏导，才逐渐开朗起来。