河北省沧州市孟村回族自治县的大学生村官 孙健 申萍
代题记:
青春象一只铜铃,系在我们的手臂上,只有不停地奔跑,她才会发出悦耳的声音。青春,一旦和它紧紧地握手,就能获得开拓新途的动力,拥有创造性人生的灵性。
申萍
青春磨砺 风云激荡
改革的春风,沐浴着祖国的山河大地,培育着人才大军,推进着国富民强。经济的持续快速增长,产业结构升级速度的日益加快,带动了对高人力资本存量的高校毕业生的强劲需求。但是,时至今日,毕业生供给增速业已超过经济增速,伴随着经济体制改革的不断深入和劳动力市场的结构性变化,用人单位的需求模式也发生着显著变化,市场消化超量供给的人才尚需时日。
据有关资料显示,2009年全国高校毕业生人数已达到610万人。这样的数字不断惊醒着公众,也加剧着广大学子的就业心理压力。
恰恰,大学的教育和大学生也基于种种因素未能很好地适应市场的要求。一方面就业能力不足导致大学生不能很好地满足“任职资格模型”。另一方面,系统性职业指导与服务规划的缺乏导致许多学生有专业能力而无“市场能力”。
于是,一场场人才战役不断打响,一幕幕磨砺青春的场景相继上演。此情此景,可谓风云激荡,激战正酣。“公务员考试”成了众人去挤的独木桥。2009年国家公务员报名通过审核的人数创纪录地超过了105万人,各职位平均竞争比例为78:1。就算如此,大学生依然趋之若鹜,可是正式录取者少之又少,几近1.75%。
与那些热度不断增加的公考领域相反的是,我国的农村发展仍然缓慢,与城市相比,发展速度与发展质量都明显滞后。造成农村与城市发展差距拉大的原因是复杂而多面的,而农村人才向城市单向流动格局的形成无疑是造成农村精英的严重流失,进而严重制约农村发展的重要因素。城市吸引和利用资源特别是优质资源的能力空前增强,其中对人才资源的需求特别突出。而农村则由于人才与资源的稀缺出现备受冷漠、发展缓慢的尴尬局面。
就业问题关系到经济的持续、健康发展,关系到社会的稳定和谐,也关系到我国改革开放事业的深入发展和社会主义和谐社会的建设大局。因此,将大学生、就业、三农这样彰显着时代发展印记的词汇联系在一起,无疑会找到解决相关问题的些许思路。
敢于选择 上山下乡
回顾历史,1968年12月,毛泽东主席下达了“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育,很有必要”的指示,由此掀开了人类现代史上罕见的从城市到乡村的人口大迁移。上山下乡运动大规模展开,当年的“老三届”,全部前往农村。总人数达到1600多万人,十分之一的城市人口来到了乡村。
几十年过去,当年的知青们,业已成为当代中国经济、政治、社会发展的中坚力量,他们中甚至有人自称“在广阔天地里度过了少年和青年时代的这一代人们,有一个共同的感受--决不后悔。”有学者观点认为上山下乡运动是毛泽东主席为加强工农联盟基础、教育青年、消灭城乡差别的一个重大尝试。
上山下乡运动令无数中国城市青年接触了中国广大的农村地区,磨练了他们的意志品质,了解了生活,为今后成就事业奠定了坚实的基础。
张承志、叶辛、梁晓声、张抗抗、史铁生等等,如今享誉文坛的作家,无不是以自己的亲身经历创作着他们的知青文学。
这场运动改写了整整一代人的命运。
关注而今,越来越多的大学学子,怀揣着美好的憧憬与热情,纷纷奔赴祖国各地的农村一线,用他们的知识与见识,编织他们的五彩世界。自此,“大学生村官”这个响亮新颖的名称便成为群众热议,网络点击率高的热门词汇。
中国农业大学胡跃高教授发布的《2009年度大学生村官发展调研报告》称,据不完全统计,到2008年年底,全国在任大学生村官总人数达到13万人以上,分布在除港澳台以外的所有31个省、自治区、直辖市,1381个县(市、旗),20%以上的村民委员会。其中有247个县(区、市)已经实现村村有大学生村官,北京市则率先实现了3955个行政村每村有两名大学生村官的目标。 该报告显示,15年来,大学生村官规模不断扩大。2008年,31个省级单位发展大学生村官66856人,其中2008年发展人数占总人数的50%以上。截至2008年年底,每100个村民委员会拥有20名大学生村官的省有12个,拥有30名以上的有10个,拥有50名以上的有7个;西部13个省(区、市)大学生村官的平均拥有量最高,为30名,中部为16名,东部为25名。达到万名以上大学生村官的省有河南省、山西省和四川省。
大学生村官计划的实施必将有利于改变城乡间单向流动的人才输送模式,形成人才流动的良性循环,这将对维持城乡人才资源供求平衡具有重大意义,能更积极、有效地推进社会主义新农村建设。“大学生村官”是一股新气息,给农村迎来了新希望。“大学生村官”年纪轻、知识广、文化深、闯劲足,而且思想解放、头脑灵活。“大学生村官”充实到村级干部队伍后,可以利用自己的先进的思维方式帮助农民摆脱封闭、落后的思想,积极优化村级领导班子的年龄结构、文化结构和能力结构;通过积极传播新的现代科技知识,为农民带来新知识和新思想。这是大学生的优势体现,是发展资本,是立业支撑。
笔者也是“大学生村官”队伍中的成员,我们大学毕业后,参加县委组织部的选拔,步入了村官岗位,入职以来,我们首先向村两委班子领导了解该村的基本情况。通过一系列的走访、调研活动,结合了解的情况,撰写《调研报告》,向乡政府领导重点报告本村的经济社会发展基本情况、文明生态村的建设成果、基层党建发展现状等,并结合当前农村发展实际,针对农村经济发展、社会发展和基层党建工作提出自己的些许建议。
与此同时,结合本村几年以来在开展农村“十星级文明户”的创建工作经验,同时为使本村创建“十星级文明户”活动制度化、规范化、科学化,同时加强“十星级文明户”的管理,我们在村委领导的指导下,制定了村里的《十星级文明户评选管理办法》。十星级文明户是以精神文明建设为主要标志,物质文明、精神文明和社会文明的协调发展,并取得显著经济效益和社会效益的先进“载体”。创建十星级文明户以坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,加强在农村努力构建以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成的社会主义核心价值体系,以培养农村和谐文化为目标创建活动。本管理办法共分四章八条。分别包括:总则、“十星级文明户”的评选标准、“十星级文明户”的评选办法、“十星级文明户”的奖惩等;内容涵盖了十星级文明户内容及具体的量化考核标准。分为:五爱星、致富星、法制星、和睦星、勤俭星、科教星、新风星、公德星、义务星、卫生星等十星。
通过开展一系列的活动,我们深切地感受到从毕业大学生到农村党建指导员的过程,需要我们学习的东西太多,需要我们付出的要更多。与此同时,我们深切地感受到,努力完成两个角色转变,以及落实以后的行动目标的必要性和重要意义。
所谓两个转变,首先是实现从学生角色向社会角色的转变。这是实现自身社会化的过程,在此过程中应该适时、适地、适情地调节好自己的行动、行为和举止以及意志、情感和思想的表达方式。其次是从理论角色向实践角色的转变。大学期间接受的多是理论知识教育,缺乏实际操作的锻炼,缺乏接触工作,顺利适应工作的能力。
工作的实践不断提醒着我们,我们认为要想实现好这样的角色转变,应该做到这样四个字:勤、谦、思、行。1勤:勤于请教,勤于调研;2谦:谦虚做人,谦虚学习;3思:创新思考,善于总结;4行:落实行动,献言献策。 |