“现在的高校，有没有‘村官’专业啊？”昨天（15日）下午，在全省选聘高校毕业生到村任职工作会议上，省委书记徐光春意味深长而不失幽默的一个命题，引起与会人员深思。(4月16日大河报)对于徐光春书记“高校开设村官课”的建议,笔者认为很有必要。

　　从政策跟进的角度说，选聘大学生到村任职，是党中央的一项重大决策，对于培养建设社会主义新农村骨干力量，造就经过基层实践锻炼、对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才，具有重大而深远的战略意义。为了把中央这一战略决策落到实处，前不久，中央有关部门作出部署，从２００８年起，每年选聘２万名，连续５年共选聘１０万名大学生到村任职。这就意味着，从现在开始，有计划地选聘大学生到村任职，将逐渐成为一种制度，一种方向。在这种背景下，高校和教育部门，适时跟进这种政策调整，及时调整教育方向，在专业设计、课程安排上应该适应社会长远发展的需要，尽早开设村官课，不仅必要，而且也是必须的。

　　从人才培养的角度说，有计划地选聘大学生到村任职，培养比选聘更重要。因此，作为高校和教育部门，培养什么样的人才，开设什么样的专业，必须立足于社会需要。换言之，社会需要什么样的人才，高校就有责任和义务培养什么样的人才，也就有责任和义务相应开设什么样的专业课，这是人才培养的需要。现在，建设社会主义新农村，客观上需要一大批有现代知识、现代思想、现代眼光的大学生到期村任职，担任村官。在这种情况下，面向社会主义新农村对村官的客观需求，适时开设村官所需要的专业课，加快大学生村官的培养步伐，提高大学生村官的培养质量，不仅非常必要，而且非常迫切。